Tett på Uganda
-
Av Monica -
Mandag
2. august skulle skolen få besøk av noen ungdommer som hadde vært i
Uganda. De var representanter for Redd Barna som nå reiser rundt på
skoler og forteller om hvordan det var der.
Som
forberedelse til dette besøket skulle vi finne ut litt om landet. Vi
(elevene) valgte forskjellige ting å skrive om f.eks. dyr, fjell, hus,
sykdommer, krig osv. Det vi hadde funnet ut skulle vi fortelle til
foreldrene.
Mandag
28 august: Det kom to
nordmenn og tre Ugandere som hadde gått på skole sammen i Uganda i tre måneder.
Vi
hadde også invitert elever og lærere ved Sæther skole, de kom med samme
båt.
Vi
startet på skoleplassen med fotball, volleyball og andre leker. Etterpå
ble det servert mat i forsamlingshuset.
Etter
matpausen fikk vi se lysbilder mens representantene fra Redd Barna
fortalte om det de hadde opplevd.
De
fortalte at vannet i Uganda var så dårlig at de måtte koke det før det
kunne drikkes. Fargene på flagget betydde forskjellige ting: Svart var på
grunn av hudfargen, gul var fargen for sola og rød var for brorskap.I
midten av flagget var det en trane- lignende fugl.
Det
var kvinnene som gjorde det meste av arbeidet, mennene kunne ta pauser når
de ville. Husene er bygd opp av leire og treverk, treverket må skiftes ut
ganske ofte på grunn av maur. Taket som er laget av gras må også
skiftes ut ofte.
Husene
hadde heller ikke vinduer, men det hadde ikke noe å si for de bruker
nesten bare husene når de sover. Ungene i Uganda lager fotballer av
plastikk poser eller bananblader, biler blir laget av strenger. Dukkene
som jentene har er laget av bananblader.
Ungdommene
synes at norske aviser fokuserer for mye på det negative som skjer i
Afrika. Dette gjør at nordmenn får et dårlig inntrykk av landet. De som
hadde vært i Uganda opplevde nesten bare positive ting.
Da
de hadde fortalt ferdig, prøvde de å lære oss en dans. Men det var ikke
enkelt. Også fikk vi lære brobro brille, det var ganske artig.
Dette
var slutten på en minnerik dag.
|
Globalnytt
35
